Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/45293
Title: INICIALES
metadata.dc.creator: Vargas Hurtado, Gloria Isabel
Publisher: Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia
metadata.dc.relation: https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2383/2473
metadata.dc.format.*: application/pdf
metadata.dc.type: info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
In
Description: El estudio Factores de riesgo psicosociales que inciden en el proyecto de vida de estudiantes universitarios de modalidad a Distancia, se desarrolló bajo el enfoque mixto de investigación y diseño de tipo descriptivo. Se aplicó la escala (E-FRPED), factores de riesgo psicosociales, a las 8 zonas de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia con 2.363 respuestas, identificando las características principales de factores de riesgo, acorde con cada dimensión: psicológica (cognición, emoción y personalidad); socioambiental (estilo de vida, relaciones interpersonales, proyecto de vida y transformación personal) y pedagógica (modalidad a distancia, pedagogía y gestión del estudio independiente). Los resultados destacan la identificaciónde Factores Psicosociales Protectores donde los estudiantes reconocen fortalezas que ofrece la universidad en su formaciónprofesional.Palabras clave: Factores de riesgo, factores protectores, proyecto de vida.
metadata.dc.source: Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Factores de riesgo Psicosociales que inciden en el proyecto de vida de estudiantes universitarios de modalidad a Distanc; 1-15
URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/45293
Other Identifiers: https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2383
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