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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/45329| Title: | INICIO |
| metadata.dc.creator: | Lasso Cárdenas, Edilberto Peregrino Munévar García, Pablo Alexander Rivera Piragauta, José Alberto Sabogal Padilla, Adelmo |
| Publisher: | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia |
| metadata.dc.relation: | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2443/2536 |
| metadata.dc.format.*: | application/pdf |
| metadata.dc.type: | info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion In |
| Description: | El grupo de investigación Ubuntu perteneciente a la Escuela Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia –Unad- presenta a la comunidad académica un estudio del estado del arte sobre la articulación de modelos, enfoques y sistemas en educación virtual. En el amplio conceptode la educación a distancia (en el documento se seguirá escribiendo como EaD) es importante mantener el debate y seguir construyendo desde la reflexión en torno al componente educativo que implica una mirada distinta y que, a su vez, intenta desprenderse de la tradición clásica de educar. |
| metadata.dc.source: | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; 2017: Estado del arte sobre la articulación de modelos enfoques y sistemas en educación virtual; 1-7 |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/45329 |
| Other Identifiers: | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2443 |
| Appears in Collections: | Libros |
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