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Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.creatorHerrera C, Jose Alexander-
dc.creatorCaro Perdomo, Juliana P.-
dc.creatorÁlvarez, Martha-
dc.creatorGómez Serna, Edwin A.-
dc.creatorJiménez, Carmen S.-
dc.creatorWilches, Luis E.-
dc.date2019-05-09-
dc.date.accessioned2022-02-22T19:44:45Z-
dc.date.available2022-02-22T19:44:45Z-
dc.identifierhttps://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2532-
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/45379-
dc.descriptionEs indispensable para el desarrollo de la propuesta pedagógica ofrecida para la UNAD, tener presente unlistado de conceptos que se convierten en pieza clave y fundamental para comprender el camino de construcción, implementación y evaluación de la misma, desde la necesidades reales y concretas expuestas por los mismos actores, que es el derrotero de la propuesta presentada. Esos conceptos son: Atención Educativa, Necesidad Educativa, Desmovilización, Reinserción, Proceso de Desarme.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherLibros Universidad Nacional Abierta y a Distanciaes-ES
dc.relationhttps://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2532/2622-
dc.rightsDerechos de autor 2018 Libros Universidad Nacional Abierta y a Distanciaes-ES
dc.sourceLibros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; 2017: Resignificando la paz: una experiencia educativa con estudiantes desmovilizados y reinsertados de la UNAD; 19-44es-ES
dc.titleMarco Conceptual de la propuesta pedagógica para la reinserción social y solidaria de la población desmovilizada y reinsertada de la UNADes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeChapteres-ES
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