Aprendendo Língua Inglesa através da gravação de vídeos: abordagem completa que desenvolve a autonomia dos alunos

Luiz, Simone Weide

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Luiz, Simone Weide	-
dc.date	2016-10-01	-
dc.date.accessioned	2022-02-22T19:44:52Z	-
dc.date.available	2022-02-22T19:44:52Z	-
dc.identifier	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2616	-
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/45423	-
dc.description	Resumo: Vários estudos remetem ao uso de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) em aulas de Língua Estrangeira. A tecnologia é vista como um facilitador durante as aulas e o aluno se torna participante ativo de novas concepções de aprendizagem. Neste estudo, escolheu-se como foco a criação e uso de vídeos em aulas de Língua Estrangeira, com temas que sejam familiares aos alunos e ao mesmo tempo lhes forneçam ferramentas linguísticas necessárias para o seu efetivo aprendizado. O objetivo deste estudo é desenvolver um projeto com alunos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, câmpus Farroupilha, a fim de reforçar seus conhecimentos em Língua Inglesa, através da gravação de vídeos ilustrando situações cotidianas. As situações envolverão diálogos e cenários criados pelos próprios alunos de acordo com temas sugeridos pelos professores. A gravação dos vídeos ocorre paralelamente às aulas regulares de Língua Estrangeira dos cursos técnicos oferecidos na instituição. Com esse projeto, pretende-se desenvolver e aprimorar diversas habilidades nos alunos, tais como autonomia, criatividade,além de habilidades de pronúncia, escrita e audição em Língua Inglesa.	es-ES
dc.format	application/pdf	-
dc.language	spa	-
dc.publisher	Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia	es-ES
dc.relation	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2616/2725	-
dc.rights	Derechos de autor 2018 Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia	es-ES
dc.source	Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; 2016: Utilizando Tecnología en la Educación para Fortalecer la Práctica Docente en América Latina; 139-142	es-ES
dc.title	Aprendendo Língua Inglesa através da gravação de vídeos: abordagem completa que desenvolve a autonomia dos alunos	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
dc.type	Chapter	es-ES
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