Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/45541
Title: Capítulo 1: Contexto de desarrollo de la educación superior contable en Colombia
metadata.dc.creator: Fuertes Díaz, Martha Lucía
Cúrvelo Hassán, José Obdulio
Publisher: Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia
metadata.dc.relation: https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/3151/3156
metadata.dc.format.*: application/pdf
metadata.dc.type: info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Chapter
Description: El conocimiento contable se constituye como un saber en continua evolución, ha estado presente en todas las etapas de desarrollo de la humanidad, desde tiempos remotos hasta el presente, ha exigido una constante dinámica de cambio en sus concepciones internas para responder pertinentemente al objetocentral de estudio en un contexto social que evoluciona permanentemente.En este proceso de desarrollo social y mercantil, en un contexto altamente competitivo, globalizado y en constante evolución tecnológica; ha sido  determinante la evolución del conocimiento contable, que ha pasado desde la percepción instrumental, a una concepción centrada en lo técnico contable, hasta su percepción desde un enfoque lógico formal, tal como lo afirman Mejía, Mora y Montes (2013).
metadata.dc.source: Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Oportunidades, necesidades y tendencias de la educación contable en Colombia; 23 - 54
10.22490/9789586516327
URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/45541
Other Identifiers: https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/3151
10.22490/9789586516327.01
Appears in Collections:Libros

Files in This Item:
There are no files associated with this item.


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.