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Title: Capítulo 2. Contextualización sobre la experiencia del Curso de Evaluación con Carácter Diagnóstico-Formativa (ECDF) en la UNAD
metadata.dc.creator: Martínez Verdugo, Diana Liceth
Pedraza Goyeneche, Clara Esperanza
Barrios Mosquera, Norma Constanza
Gutiérrez Cárdenas, Marisela
Villamizar Villamizar, Aura Natalia
Publisher: Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia
metadata.dc.relation: https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/3386/3358
metadata.dc.format.*: application/pdf
metadata.dc.type: info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Chapter
Description: A continuación, se relata la experiencia vivida desde la UNAD con relación al diseño, implementación y evaluación del curso Evaluación con carácter diagnóstico formativa, que fue acreedor a dos reconocimientos internacionales en el año 2018. Uno de estos reconocimientos fue otorgado por el Programa Regional para el Desarrollo de la Profesión Docente en América Latina y el Caribe (Predalc), el cual publicó la experiencia en su sitio Web; así pues, este capítulo retoma algunos apartes del texto que fue escrito por las autoras de este libro y publicado por Predalc en la URL https://desarrollodocente.org/es/experiences/66.
metadata.dc.source: Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Reencantando la Educación en Colombia; 33 - 56
URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/45624
Other Identifiers: https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/3386
10.22490/9789586516624.02
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