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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/45663Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Vargas Hurtado, Gloria Isabel | - |
| dc.date | 2020-06-18 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-02-22T19:45:44Z | - |
| dc.date.available | 2022-02-22T19:45:44Z | - |
| dc.identifier | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/3856 | - |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/45663 | - |
| dc.description | El presente capítulo de reflexión es el resultado de la investigación desarrollada en 10 instituciones educativas del departamento del Tolima, proyecto ejecutado entre la Secretaría de Educación Departamental y la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). Se visibiliza e interpreta el impacto de un proceso de articulación coherentecon el contexto educativo actual. Los resultados preceden a un análisis y diagnóstico situacional; la identificación de variables endógenas y exógenas del aula permiten mejorar la calidad de la educación a partir del fortalecimiento del proyecto educativo institucional (PEI), el plan de mejoramiento institucional (PMI) y el plan operativo institucional (POI), desde una la mirada holística del sistema educativo en Colombia, su interacción con los resultados de las pruebas censales de la educación básica secundaria y las pruebas saber realizadas por el Icfes en el departamento del Tolima en el año 2014. Igualmente se presentan conjeturas que permitirán que la comunidad académica establezca un comparativo relacional. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia | es-ES |
| dc.relation | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/3856/3838 | - |
| dc.rights | Derechos de autor 2019 Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia | es-ES |
| dc.source | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Centro de investigación y acción psicosocial comunitaria: Un escenario para la construcción de paz; 16 - 95 | es-ES |
| dc.title | Capítulo 1: Educación, perspectivas y tendencias | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Chapter | es-ES |
| Appears in Collections: | Libros | |
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