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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/45860| Title: | Capítulo 5. Aspectos finales |
| metadata.dc.creator: | Escobar Jurado, Sara Isabel Egea Arciniegas, Tatiana Gissell Leal Bolaño, Nelson Luis |
| Keywords: | educación superior;ambientes virtuales de aprendizaje;estrategias didácticas;pedagogía;AVA;población y muestra |
| Publisher: | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia |
| metadata.dc.relation: | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/5025/4843 |
| metadata.dc.format.*: | application/pdf |
| metadata.dc.type: | info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Chapter |
| Description: | En la función mediadora, los docentes de la ECEDU de los programas de grado hacen uso de las estrategias didácticas desde la perspectiva de la enseñanza para lograr el aprendizaje de los estudiantes y de esta manera dar cuenta de los objetivos y contenidos de cada uno de los cursos académicos. Con este fin, utilizan estrategias como preparar el ambiente de aprendizaje, para lo cual informan a los estudiantes sobre los objetivos de los cursos y las actividades que se van a desarrollar, presentan la información de manera secuencial y organizada y diseñan recursos didácticos que apoyen la comprensión temática y la construcción de conocimientos. Los docentes emplean la comunicación permanente, el diálogo, la discusión docente-estudiante y estudiante-estudiante y exposiciones de tipo magistral que se realizan por webconferencias para explicar los temas. |
| metadata.dc.source: | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Didácticas en la educación superior. Una mirada desde los ambientes virtuales de aprendizaje; 126 - 132 |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/45860 |
| Other Identifiers: | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/5025 |
| Appears in Collections: | Libros |
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