1. Repositorio Institucional UNAD
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DC FieldValueLanguage
dc.creatorMoreno Rey, Jenny Carolina-
dc.creatorHerrera Robles, José Armando-
dc.creatorGonzález Villalba, Diego Fernando-
dc.creatorBelálcazar Belálcazar, Álvaro Jesús-
dc.creatorAgudelo Alzate, Gloria Cecilia-
dc.creatorGómez Guamanga, Neyla Lucely-
dc.creatorMuñoz Gutiérrez, Carlos Alberto-
dc.creatorGarzón Astorquiza, Elvira Marcela-
dc.creatorParrales, Aineres Beatriz-
dc.creatorMaz Lapeira, Nini Johanna-
dc.creatorBernal Oviedo, Gianny Marcela-
dc.creatorPeña Canchila, Carlos Julio-
dc.creatorGómez Rodríguez, José Antonio-
dc.creatorSepúlveda Patiño, Rocío-
dc.creatorTorres Gutiérrez, Jorge-
dc.creatorTriviño Quiceno, Juan Alexander-
dc.creatorRiascos, Wilson-
dc.creatorHernández, Fredderick Sneider-
dc.date2021-06-09-
dc.date.accessioned2022-02-22T19:46:11Z-
dc.date.available2022-02-22T19:46:11Z-
dc.identifierhttps://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/5039-
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/45870-
dc.descriptionEn el marco de la política pública de evaluación, que se debe aplicar a los educadores que participaron en alguna de las evaluaciones de competencias desarrolladas entrelos años 2010 y 2014 y no lograron el ascenso o la reubicación salarial, la Universidad Nacional Abierta y a Distancia –UNAD– fue seleccionada por el Ministerio de EducaciónNacional –MEN–, bajo requisitos muy exigentes, entre los cuales se encuentran la acreditación institucional y contar con facultades de educación de reconocida trayectoria e idoneidad, previamente aprobadas por el MEN, para desarrollar el curso de formación para los educadores que reprobaron la Evaluación con Carácter Diagnóstico Formativa.Este libro es el resultado de la compilación y análisis de algunas de las reflexiones que surgieron en el desarrollo del curso y que fueron materia de resignificación de la práctica pedagógica, por parte de los educadores y formadores y en los que se plantea la reflexión del quehacer del maestro, desde por lo menos dos horizontes: el de serformador de maestros y el de ser maestro.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherLibros Universidad Nacional Abierta y a Distanciaes-ES
dc.relationhttps://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/5039/4852-
dc.sourceLibros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Experiencias de transformación en el curso ECDF II-UNAD: resignificación de prácticas pedagógicas desde la voz de los maestros; 1 - 166es-ES
dc.titleExperiencias de transformación en el curso ECDF II-UNAD: resignificación de prácticas pedagógicas desde la voz de los maestroses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typebookes-ES
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