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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/45955| Title: | Capítulo 1. La educación científica en contextos virtuales de aprendizaje |
| metadata.dc.creator: | Ortiz Benavides, Fedra Lorena |
| Keywords: | alfabetización;formación científica;educación mediada;investigación;BIOTICS;ciencias experimentales;pedagogogía |
| Publisher: | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia |
| metadata.dc.relation: | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/5196/4939 |
| metadata.dc.format.*: | application/pdf |
| metadata.dc.type: | info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Chapter |
| Description: | Todos los organismos internacionales y nacionales coinciden en advertir la necesidad de una educación científica de alta calidad con el fin de alcanzar un desarrollo económico y social más equitativo y sustentable en todas las sociedades. Al respecto, tanto la Unesco como la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE) recomiendan a sus países miembros prestar especial atención a la educación en ciencias con el fin de alcanzar los objetivos del milenio en reducción de la pobreza y el hambre a nivel mundial. La integración de Colombia a este organismo se confirmó en el año 2018, lo que significa un compromiso del Estado con la calidad científica del país. |
| metadata.dc.source: | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; La Formación Científica: Un Desafío para la Educación Mediada; 21 - 28 |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/45955 |
| Other Identifiers: | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/5196 |
| Appears in Collections: | Libros |
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