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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/49947| Title: | Alfabetización para la paz |
| metadata.dc.creator: | Caicedo Ceballos, Joana Andrea |
| metadata.dc.date.created: | 2022-06-29 |
| metadata.dc.subject.keywords: | Educación Paciliteracia Paz Pedagogía |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Diplomado de profundización para grado |
| Abstract: | El presente artículo busca exponer y explicar las situaciones que se han presentado en los territorios estudiados en los cuales se ha evidenciado con los estudios realizados los beneficios de la paciliteracia, y la educación para la paz. Esta alternativa fue escogida debido a que ha tenido un propósito importante en la enseñanza de las personas con un propósito de paz, el tema ha presentado distintos avances interesantes a la hora de verlo como innovación social, puesto que ha demostrado poder unir a las poblaciones dentro de procesos horizontales que generen paz dentro de las comunidades y que esto sea replicado a lo largo de las generaciones. Se usaron herramientas de entrevista, recopilación de información, lectura de informes, entre otras con el fin de sistematizar los datos presentes en las distintas bases, con el propósito de elaborar este artículo, debido a esto, el artículo que se desarrollará a continuación busca esclarecer y explicar a través de la exposición de casos como distintas poblaciones a través de la paciliteracia y de la educación con pedagogías distintas han podido aceptar dentro de sus territorios y dentro de sus saberes nuevas técnicas estrategias y nuevos mecanismos que les han permitido tanto aprender de su pasado para mejorar su presente y construir una mejor vida a futuro. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/49947 |
| metadata.dc.subject.category: | Psicología |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_palmira |
| Appears in Collections: | Diplomado en Innovación Social |
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