La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos del Chocó, Quindío y Risaralda

Abstract

En Colombia, el contexto de violencia en los territorios, debe generar una reflexión profunda acerca del porqué se enfoca este fenómeno con mayor particularidad en el ámbito rural y en ciertas poblaciones como en los departamentos del Chocó, Cauca, Caquetá, entre otros, en los cuales al hacer una categorización, refleja que las comunidades afrodescendientes e indígenas, son las que mayormente sufren el rigor del conflicto armado y con esto, la generación de problemas de índole psicológico, asociados a otros factores de atención, como el desplazamiento forzado, la estigmatización social y el abandono estatal.

Mediante el ejercicio crítico y reflexivo del presente trabajo, se pretende abordar aquellos aspectos psicosociales que pueden desencadenarse a través de la exposición directa a la violencia, en la que no solo se deben de generar acciones de intervención ante las crisis a partir de lo individual, sino que su abordaje contempla un espectro más grande de tipo social y comunitario, haciendo que el rol del psicólogo cobre una mayor relevancia, como eje transformador de nuevas realidades y que coadyuve a la superación de traumas, buscando que las personas encuentren desde su experiencia, una solución y se fortalezca los niveles de resiliencia, en la que la narrativa desde cada subjetividad derive un nuevo panorama, una nueva forma de vida en la persistencia y del valor humano.

Los casos de atención que se visibilizarán, permitirá devolver una mirada a doble sentido de lo que viven muchas personas y que esa realidad no está siendo atendida por el Estado como responsable primario y que tampoco está siendo de conocimiento de la población, en la que permita movilizar la solidaridad colectiva; así mismo se dará a conocer como la resiliencia, supera de forma superlativa las condiciones adversas y en las que se generan estrategias que requieren de la participación activa de cada sujeto, integrándose a otros participantes y equipos interdisciplinares, que buscan apoyar desde sus conocimientos, técnicas y capacidades, la transformación del tejido social con dignificación.