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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/51277| Title: | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Cundinamarca y Boyacá |
| metadata.dc.creator: | Olivares Galvis, Lina Adelehiden Hincapié Ruiz, Daney Jurani Pineda Martínez, Sandra Milena Magdalena Otálora, Roció Ana Piñeros Mora, Jined Natalia |
| metadata.dc.date.created: | 2022-08-16 |
| metadata.dc.subject.keywords: | Conflicto armado Foto Voz Memoria Sociedad Víctimas |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Curso de Profundización |
| Abstract: | El presente documento es el resultado del Diplomado de Profundización y Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia dando inicio y continuidad a la intervención de víctimas desde el abordaje de contextos reales de acción psicosocial como actos de la violencia por conflicto armado en Cundinamarca y Boyacá; en la estructura del documento se desarrolla desde la experiencia dos objetivos, el primero orientado al uso de la imagen y narrativa como herramientas de solución y equilibrio de las fracturas presentadas en los diferentes escenarios de violencia seleccionados, como segundo objetivo se establece el análisis de relatos de violencia desde un enfoque narrativo, tomando el relato de “Alfredo Campos” y “Peñas Coloradas” en concordancia a lo propuesto, la intervención y análisis psicosocial de los eventos traumáticos mediante la narrativa y el relato se sustenta en fundamentos teóricos abordados a lo largo de este diplomado, donde se tiene en cuenta la definición y caracterización de las estrategias de modelos de intervención psicosocial, para desarrollar y especializar las situaciones de crisis, depresión y violencia que se presenta partiendo de la estructura de unas preguntas sistematizadas y respuestas que dan sentido de vida y permiten tener un reconocimiento de la víctima desde las oportunidades de victimización y sobrevivencia desde las consecuencias visualizadas en las secuelas que quedan en las víctimas del conflicto. El proceso de foto voz, permitió el análisis individual y colectivo de quien tienen la oportunidad de ver estas imágenes que expresan el silencio de años; donde se construye la memoria colectiva, permitiendo tener estrategias de afrontamiento. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/51277 |
| metadata.dc.subject.category: | Psicología |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_girardot |
| Appears in Collections: | Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia |
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| laolivaresg.pdf | 347.79 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
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