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DC FieldValueLanguage
dc.coverage.spatialColombiaspa
dc.creatorAvila, Deisy-
dc.creatorTorres, John Alexander-
dc.creatorCorrea, Alejandra-
dc.date.accessioned2022-09-02T20:36:37Z-
dc.date.available2022-09-02T20:36:37Z-
dc.date.created2022-09-02-
dc.identifier.other602327134spa
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/51378-
dc.description.abstractEn esta OVA encontrará lecturas, recursos y una autoevaluación que te permitirán comprender la importancia de hacer seguimiento a todas actividades generadas como influencer académico, a través de las métricas e indicadores dispuestos por las plataformas, y cómo poder hacer una lectura de los mismos para validar el cumplimiento de objetivos.spa
dc.formathtml(zip)spa
dc.language.isoesspa
dc.relationVicerrectoría de Medios y Mediaciones Pedagógicas - VIMEPspa
dc.titleSeguimiento y control en las redes socialesspa
dc.typeObjeto_virtual_de_aprendizaje_OVAspa
dc.subject.keywordsMOOCspa
dc.subject.keywordsSUAspa
dc.subject.keywordseducaciónspa
dc.subject.keywordscomunicaciónspa
dc.subject.keywordscreatividadspa
dc.subject.keywordsSUAspa
dc.subject.categoryInfluencer académicospa
dc.instructional.methodFortalecer los contenidos vistos durante el cursospa
dc.audience.educationalevelEducación continuadaspa
dc.instructional.objectiveIdentificar cuáles son las herramientas para poder hacer un seguimiento a los contenidos generados, a partir de la identificación de métricas y el establecimiento de indicadores como sistema de control a los objetivos planteadosspa
dc.coverage.departmentBogotáspa
dc.publisher.programCursos MOOC SUAspa
dc.type.softwareHTML (sin software)spa
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