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Title: Comprensiones del campo de psicología clínica y de la salud: una mirada desde la formación profesional
Comprensiones del campo de psicología clínica y de la salud: una mirada desde la formación profesional
metadata.dc.creator: Velasquez Herrera, Marcela
Matar Khalil , Shadye Rocio
Carrero Moreno, Andrea Marcela
Agredo Morales, Jobana Fayine
Rojas Angarita, Adriana María
Keywords: Psicología clínica y de la salud;Formación profesional;Contexto;Clinical and health psychology;Professional training;Context
Publisher: Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD
metadata.dc.relation: https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/wp/article/view/5930/5643
metadata.dc.format.*: application/pdf
metadata.dc.type: info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Artículo revisado por pares
Description: The UNAD psychology program, under disciplinary, academic and formative responsibility, continually establishes reflective dialogues around the transformations and advances of psychology. This is how it is intended to expose foundations that guide the understanding of the field of clinical and health psychology, from a situated proposal, highlighting the importance of recognizing the disciplinary action from the reflection of the contextual and multidimensional nature of the subjects , organizations and communities.
El programa de psicología de la UNAD, bajo la responsabilidad disciplinar, académica y formativa, continuamente establece diálogos reflexivos en torno a las transformaciones y avances de la psicología. Es así como se pretende exponer fundamentos que orientan la comprensión sobre el campo de la psicología clínica y de la salud, desde una propuesta situada, resaltando la importancia de reconocer el accionar disciplinar a partir de la reflexión de la naturaleza contextual y multidimensional de los sujetos, las organizaciones y las comunidades.
metadata.dc.source: Documentos de Trabajo ECSAH; 2020
URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/51876
Other Identifiers: https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/wp/article/view/5930
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