Estilos de aprendizaje: Tendencias y ruta para cualificar la práctica pedagógica

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Title:	Estilos de aprendizaje: Tendencias y ruta para cualificar la práctica pedagógica
metadata.dc.creator:	Escobar Jurado, Sara Isabel; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) Egea Arciniegas, Tatiana Gissell; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) Leal Bolaño, Nelson Luis; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) Aguilera Cuenca, Héctor ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)
Keywords:	estilos de aprendizaje;ambientes virtuales de aprendizaje;educación superior a abierta y a distancia
Publisher:	Sello Editorial UNAD Sello Editorial UNAD Sello Editorial UNAD
metadata.dc.relation:	https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/view/13/11/144
metadata.dc.format.*:	Digital (DA)
metadata.dc.type:	Libro Texto text
Description:	Las páginas que el lector encuentra en este libro dan cuenta de un proceso de investigación cuyo objetivo fue describir los estilos de aprendizaje de los estudiantes de primera matrícula de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, con base en el modelo de Felder y Silverman. (1988).
metadata.dc.source:	Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD;
URI:	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/52107
Other Identifiers:	https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/book/13 9789586517614
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