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dc.creatorLasso Cárdenas, Edilberto ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)-
dc.creatorMunévar García, Pablo Alexander ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)-
dc.creatorRivera Piragauta, José Alberto ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)-
dc.creatorSabogal Padilla, Adelmo ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)-
dc.date2017-05-01-
dc.date.accessioned2022-10-26T17:04:45Z-
dc.date.available2022-10-26T17:04:45Z-
dc.identifierhttps://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/book/22-
dc.identifier9789586516204-
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/52150-
dc.descriptionEl presente escrito pretende dar luz sobre los distintos elementos que se pueden articular desde la modalidad de la educación a distancia con metodología virtual, sobre todo en uno tan particular como es el modelo o los modelos que han favorecido los puntos de inflexión que en la historia de la educación han propiciado cambios socio-culturales altamente significativos.es-ES
dc.formatDigital (DA)-
dc.languagespa-
dc.publisherSello Editorial UNADen-US
dc.publisherSello Editorial UNADes-ES
dc.publisherSello Editorial UNADpt-BR
dc.relationhttps://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/view/22/57/323-
dc.sourceSello Editorial UNAD;en-US
dc.sourceSello Editorial UNAD;es-ES
dc.sourceSello Editorial UNAD;pt-BR
dc.subjecteducación virtuales-ES
dc.subjectinternet en la educaciónes-ES
dc.titleEstado del arte sobre la articulación de modelos enfoques y sistemas en educación virtual0
dc.typeLibroes-ES
dc.typeTextoes-ES
dc.typeTexten-US
dc.coverageColombiaen-US
dc.coverageColombiaes-ES
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