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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/53635| Title: | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Cesar y Córdoba |
| metadata.dc.creator: | Madariaga Avendaño, Abdi Jireh Reyes Sánchez, Elieth Vanessa Ortiz Restrepo, Mayerlys Yolanis Florian Hoyos, Yaritza Lorena Gómez Jaimes, Mónica Patricia |
| metadata.dc.date.created: | 2022-12-15 |
| metadata.dc.subject.keywords: | Acompañamiento Psicosocial Comunidad Narrativa Recursos de afrontamiento Subjetividad |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Diplomado de profundización para grado |
| Abstract: | El presente trabajo tiene como objetivo analizar eventos psicosociales traumáticos a partir del enfoque narrativo y del estudio del relato a fin de plantear recursos de afrontamiento psicosocial al sufrimiento ocasionado por la exposición a hechos violentos, apoyándose de la imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en contextos de violencia. Por ello desarrolla un ejercicio de análisis del discurso en torno al relato de Ana Ligia del libro Voces: relatos de violencia y esperanza en Colombia, del año 2009, destacando los esfuerzos a nivel personal, familiar y socio-comunitarios hallados, para romper ciclos de violencia e injusticias; para ampliar su reflexión se formulan preguntas circulares, reflexivas y estratégicas encaminadas a hacer un acercamiento psicosocial ético y proactivo para la superación de condiciones de victimización. Por otro lado, se realiza un ejercicio de reflexión y abordaje psicosocial para el caso de Peñas Coloradas, teniendo en cuenta una serie de ítems, se presentan tres estrategias psicosociales para facilitar la potenciación de recursos de afrontamiento a la situación de desplazamiento forzado que vivieron los pobladores de Peñas Coloradas hace 18 años. Finalmente, se presenta un informe analítico y reflexivo en torno a la técnica de Photovoice que permite ampliar el marco comprensivo de realidades sociales en contextos donde se han desarrollados hechos violentos y establecer dinámicas de acción propositivas donde grupos y comunidades participan de tal forma que puedan dar a conocer su historia construyendo nuevos significados. El trabajo realizado permitió profundizar en el acompañamiento psicosocial en poblaciones bajo situaciones de crisis y violencia utilizando el enfoque narrativo y lenguajes alternativos como medio para construir nuevos subjetividades y significados más esperanzadores. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/53635 |
| metadata.dc.subject.category: | Psicología |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_valledupar |
| Appears in Collections: | Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia |
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| File | Description | Size | Format | |
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