La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia, municipios de Duitama, Facatativá y Albania

Abstract

En el presente trabajo plasmaremos las acciones adelantadas en el diplomado de profundización y acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia, donde daremos a conocer el rol del psicólogo en formación ante los casos y situaciones de violencia donde son víctimas las comunidades y las afectaciones individuales como consecuencias de estos episodios traumáticos vividos lo que permite que a través de la reflexión tomemos una postura clara y coherente desde la argumentación para generar estrategias psicosociales.

Se realiza como primer paso un abordaje de diferentes relatos de vida de manera individual donde se desarrolla un análisis desde la lógica narrativa para dar respuesta a una serie de preguntas a fin de romper los ciclos de violencia de manera colectiva e individual, después procedemos a elegir un relato de manera colaborativa donde creamos una serie de preguntas de tipo estratégicas, circulares y reflexivas que buscan que se convierta en la herramienta para una entrevista en los casos de las víctimas de violencia. Como grupo de trabajo procedemos a realizar la lectura del caso peñas coloradas, dar respuesta a unos ítems a fin de reflexionar sobre el impacto que género esta situación de igual forma implementar tres estrategias que nos permitan liderar un abordaje desde lo psicosocial donde se busca proteger sus derechos y generar una transformación positiva en sus vidas.

Para finalizar es importante que como futuros psicólogos generemos acciones psicosociales para abordar los casos traumáticos de violencia con las víctimas, desde el enfoque narrativo, fomentemos acciones como recurso de afrontamiento y transformación en el sufrimiento de las víctimas de violencia en nuestro país.