Estrategia de aseguramiento de la información a partir del análisis y gestión de riesgos en los procesos académicos y administrativos que pueden afectar las instituciones educativas

Abstract

En el siguiente trabajo se aborda el tema de la seguridad de la información frente a amenazas cibernéticas buscando una estrategia de aseguramiento de la información a partir del análisis y gestión de riesgos en los procesos académicos y administrativos que pueden afectar las instituciones educativas de la ciudad de Bogotá. Mediante una consulta teórica y documental, se realizará la consulta y se pondrá en práctica una estrategia considerando la historia acerca de la ciberseguridad, delitos informáticos, y la seguridad de la información, donde se han evidenciado alertas durante la pandemia COVID-19, amenazas gubernamentales, institucionales, educativas, bancarias entre otras, el resultado no fue favorable teniendo en cuenta la mal praxis de las políticas de seguridad informática, estándares de calidad, tecnología obsoleta y de manera consciente se pretende dar a conocer los diferentes estados de riesgos para así poder determinar en cualquier institución el grado o el nivel del riesgo que se puede materializar mediante un análisis profundo y generar la forma de preservación de la infraestructura tecnológica y de comunicación en que están soportadas la operaciones.