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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/55341| Title: | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia del Departamento de Boyacá |
| metadata.dc.creator: | Gaona López, Carolina Dávila Lizarazo, Dayana Alexandra Cetina Arero, Geraldint Galvis Pérez, Karen Tatiana Cruz Lesmes, Laura Sofía |
| metadata.dc.date.created: | 2023-05-11 |
| metadata.dc.subject.keywords: | Conflicto Desplazamiento Resiliencia Social Victima |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Diplomado de profundización para grado |
| Abstract: | Históricamente Colombia ha estado marcada por la violencia, primero por la llegada de los colonizadores, segundo por la creación de los diferentes grupos armados y finalmente por la irrupción del narcotráfico, conllevando al país, en especial a aquellas comunidades que son marginales a la desigualdad, el desplazamiento y el sufrimiento; el uso de la violencia y la lucha armada son métodos violentos que fracturan sociedades, como es el caso del Salado (El Tiempo, 2020) y la historia de Shimaia (Comisión de la verdad. 2022), historias reales que retornan y que a través de la narración evocan elementos resilientes. El propósito del análisis de estas historias, la realización y captura fotográfica de problemáticas sociales nacidas a partir de la violencia en los municipios de Miraflores, Chita, Tunja y San Mateo, Boyacá contadas a través de foto-voz y la proyección del presente trabajo, es proponer recursos de afrontamiento psicosocial al sufrimiento por violencia mediante la evaluación de eventos psicosociales traumáticos como el caso de la masacre del Salado (El Tiempo, 2020) y Shimaia (Comisión de la verdad. 2022) desde el enfoque narrativo, ya que este a través del discurso y el lenguaje le permiten al sujeto reconstruirse y reconstruir la subjetividad de las personas o de las comunidades (Ruiz y Estrevel. 2008). Metodológicamente a través del enfoque narrativo se analizaron las historias de la masacre del Salado (El Tiempo, 2020) y Shimaia (Comisión de la verdad. 2022), a partir de esto se proyectaron preguntas reflexivas, circulares y estratégicas y se proponen tres estrategias de acción psicosocial con el fin de generar un impacto a través del acercamiento y reconocimiento de las comunidades. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/55341 |
| metadata.dc.subject.category: | Psicología |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_Tunja |
| Appears in Collections: | Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia |
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