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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/55547| Title: | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Arauca, Boyacá y Casanare |
| metadata.dc.creator: | Barrera Gutierrez, Jenny Liliana Cedeño Rubiano, Wilber Javier Sanchez Santos, Cindy Daniela Dedios Sanchez, Edni Rocio Moreno CHaparro, Karen Yineth |
| metadata.dc.date.created: | 2023-05-16 |
| metadata.dc.subject.keywords: | Apoyo Psicosocial Estigmatización Resiliencia Superación Victima |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Diplomado de profundización para grado |
| Abstract: | Para la realización de este trabajo, se abordaron explicaciones concisas, relacionados con relatos de personas víctimas del conflicto, quienes por diferentes situaciones presentadas en sus regiones, debieron tomar la decisiones de tomar rumbos inexplorados, donde su medio Social, Familiar y Mental cambiaron de manera radical, debido al efecto de experiencias de evaluación psicosocial, donde los escenarios violentos de re victimización acaecidos por los autores, son bastante parejas, ya que es un conflicto desarrollado en u n nivel local, que no diferencia situaciones personales y sociales. De igual manera, se apreciaron los contenidos referentes contados en las historias de los sobrevivientes del conflicto, permitiendo deliberar las subjetividades empleadas mediante la narrativa que cuentan una verdad no escuchada construyendo un nuevo pensamiento social humano. Exaltando las acciones de abordaje asociadas a la intervención psicosocial para el caso asociado que identifican los relatos de las víctimas, Historias que retornan, Capitulo 2 – Ernesto (Comisión de la verdad, 2022). Quien atraviesa por una crisis, a causas de este tipo de violencias. Por último como estrategia participativa, en el enfoque psicosocial, resaltando los emergentes psicosociales presentados en los sobrevivientes, causando la estigmatización generado por los actores armados; conllevando a que se realicen una serie de presuntas orientadoras, que nos describen y contextualizan los enfoques presentados y las crisis personales presentadas, través del ejercicio y la contextualización de contexto, generando reflexiones y algunas acciones y estrategias de acompañamiento psicosocial. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/55547 |
| metadata.dc.subject.category: | Psicologia |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_yopal |
| Appears in Collections: | Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia |
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