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Title: Fundación escuela taller buenaventura como innovación social y participación ciudadana
metadata.dc.creator: Villa Rodriguez, Yuri Daniela
metadata.dc.date.created: 2023-06-08
metadata.dc.subject.keywords: Acción
Comunidad
Innovación
Psicología
Comunicación
metadata.dc.format.*: pdf
metadata.dc.type: Diplomado de profundización para grado
Abstract: Este articulo este guiado al conocimiento propio de lo que es la innovación social en la ciudad de Buenaventura, donde esta iniciativa viene a describirse por medio de la fundación escuela taller quien participa activamente en los retos sociales que dispone las comunidades de estrato 1 y 2 frente a los grupos vulnerables como niños, jóvenes y adultos mayores. Esta iniciativa promueve el buen uso del tiempo libre, permitiéndose contar con la promoción del ministerio de cultura, quien participa activamente en la prevención del analfabetismo y el desempleo dentro de esta ciudad, siendo esta innovación de carácter social, también se permite contraer compromisos que se sustenten a base de vínculos con nuevas comunidades y actores sociales. El objetivo de la sistematización de esta innovación es el comprende el accionar frente al cambio social de donde se compromete a la comunidad a ser su propio agente transformador, creando bases que conlleven una reducción en los índices de los retos sociales, cumpliendo con las políticas públicas de la ciudad además de promover el emprendimiento de acuerdo con las necesidades presentadas dentro de este grupo focal.
Description: Tabla 1. Matriz de actores principales
URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/56268
metadata.dc.subject.category: Psicología, Sociología
metadata.dc.coverage.spatial: udr_-_Cali
Appears in Collections:Diplomado en Innovación Social

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