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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/58298Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Hernández Umaña, Bernardo Alfredo | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_palmira | |
| dc.creator | Ojeda Pinta, Pedro Antonio | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-08T16:41:41Z | - |
| dc.date.available | 2023-11-08T16:41:41Z | - |
| dc.date.created | 2023-11-07 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/58298 | - |
| dc.description.abstract | El proyecto de investigación toma como referencia el CMDR de Buga, una instancia de participación ciudadana creada para el diálogo y la concertación entre el gobierno local y las organizaciones sociales. La investigación de tipo mixta recopila información desde las perspectivas de los actores que la conforman, haciendo énfasis en el conocimiento de su estructura y funcionamiento; sus debilidades, fortalezas y logros alcanzados; así como en los procesos de fortalecimiento de capacidades y su contribución para la mejora de la participación de líderes y lideresas rurales en el marco de un ejercicio de democracia participativa. | |
| dc.format | ||
| dc.title | Análisis de la participación ciudadana en el sector rural. Estudio de caso: Consejo Municipal de Desarrollo Rural - CMDR Buga – Valle del Cauca en el periodo 2016 - 2022 | |
| dc.type | Proyecto de investigación | |
| dc.subject.keywords | Participación, Rural, Instancia, Liderazgos, Democracia | |
| dc.description.abstractenglish | Mixed-type research collects information from the perspectives of the actors that make it up, emphasizing knowledge of its structure and operation; its weaknesses, strengths and achievements; as well as in the processes of strengthening capacities and their contribution to the improvement of the participation of rural leaders in the framework of an exercise of participatory democracy. | |
| Appears in Collections: | Maestría en Gobierno, Políticas Públicas y Desarrollo Territorial | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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