Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/59537Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Meneses Cabrera, Tania | |
| dc.coverage.spatial | ceres_-_valle_del_guamuéz | |
| dc.creator | Valencia Castro, Jheison Alexander | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-21T21:05:10Z | - |
| dc.date.available | 2023-12-21T21:05:10Z | - |
| dc.date.created | 2023-11-21 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/59537 | - |
| dc.description | No aplica. | |
| dc.description.abstract | Exploramos 'Reciclar para Educar' en Valle del Guamuez, un proyecto integrador e innovador. Con la TRL y la sociología, analizamos su madurez, destacando la apropiación comunitaria, el capital social y desafíos culturales. Recomendamos estrategias inclusivas y evaluación continua para fortalecer el impacto sostenible en esta travesía de innovación social. "Reciclar para Educar" en Valle del Guamuez pone de manifiesto la complejidad de la gestión de oportunidades, la introducción del cambio, la apropiación social y la formación del capital social. A través de estos hallazgos, se identificaron desafíos clave que requieren estrategias específicas para fortalecer la sostenibilidad y la eficacia de esta iniciativa de innovación social. | |
| dc.format | ||
| dc.title | Reciclar para educar en Valle del Guamuez: Tejiendo innovación social en la comunidad | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Innovación social | |
| dc.subject.keywords | Educación ambiental | |
| dc.subject.keywords | Participación comunitaria | |
| dc.subject.keywords | Gestión de residuos | |
| dc.subject.keywords | Capital social | |
| dc.subject.keywords | Reciclaje | |
| dc.subject.keywords | Recicladores | |
| dc.description.abstractenglish | We explored 'Recycle to Educate' in the Guamuez Valley, an integrative and innovative project. Using TRL and sociology, we analyze their maturity, highlighting community ownership, social capital, and cultural challenges. We recommend inclusive strategies and continuous evaluation to strengthen sustainable impact in this social innovation journey. "Recycle to Educate" in Valle del Guamuez highlights the complexity of opportunity management, the introduction of change, social appropriation and the formation of social capital. Through these findings, key challenges are identified that require specific strategies to strengthen the sustainability and effectiveness of this social innovation initiative. | |
| dc.subject.category | Investigación | |
| Appears in Collections: | Diplomado en Innovación Social | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| javalenciacast.pdf | 137.39 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
