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DC FieldValueLanguage
dc.coverage.spatialColombiaspa
dc.creatorConstain, Gustavo-
dc.date.accessioned2024-02-05T21:16:59Z-
dc.date.available2024-02-05T21:16:59Z-
dc.date.created2024-01-05-
dc.identifier.other202046781spa
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/60140-
dc.description.abstractA través de ejemplos gráficos y descriptivos, se presentan los conceptos de “Accesibilidad Universal” y de “Diseño para todos”, de manera que el estudiante se familiarice con su contexto de aplicación en la vida real, especialmente para el diseño de soluciones tecnológicas que brinden soluciones en casos de discapacidad física o cognitiva en las personas.spa
dc.formathtml(zip)spa
dc.language.isoesspa
dc.relationEscuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería - ECBTI-
dc.titleInducción a la accesibilidadspa
dc.typeObjeto_virtual_de_aprendizaje_OVAspa
dc.subject.keywordsAccesibilidad universalspa
dc.subject.keywordsDiseño para todosspa
dc.subject.keywordsInclusionspa
dc.subject.keywordsDiseño centrado en el usuariospa
dc.subject.categoryAccesibilidadspa
dc.instructional.methodCompresión de un contenido complejo para los estudiantesspa
dc.audience.educationalevelPregradospa
dc.instructional.objectiveFortalecer en el estudiante la apropiación del concepto de accesibilidad, así como de los estándares relacionados para su uso, mediante la aplicación de herramientas conceptuales para el aprendizaje y su aplicación en la propuesta de soluciones de TI que puedan ser utilizadas por un rango amplio de personas, incluso aquellas con algún tipo de discapacidad.spa
dc.coverage.departmentBogotá D.Cspa
dc.publisher.programDiseño Industrial-
dc.type.softwareHTML - 100 OVAS 2021-
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