Estudio de los contenidos programáticas en las asignaturas ofertadas del Programa de Ingeniería Mecatrónica que promuevan el proceso de emprendimiento en la Corporación Tecnológica Industrial Colombiana – TEINCO de la ciudad de Bogotá

Abstract

El siguiente trabajo investigativo consiste en estudiar el contenido curricular del programa de ingeniería mecatrónica por ciclos propedéuticos, ofertado en la Corporación Tecnológica Industrial Colombiana – TEINCO, ubicada en la ciudad de Bogotá y como este contribuye a la generación de emprendimientos en los estudiantes de dicho programa, brindándoles las bases necesarias para dicho fin y analizando el impacto que está generando en los estudiantes. Para llevar a cabo el análisis de dicho impacto se aplicó una encuesta a los estudiantes del programa de ingeniería mecatrónica de TEINCO, para conocer su percepción en cuanto al tema de estudio. Esta investigación fue realizada como requisito de grado de la especialización en gestión de proyectos de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD y así generar un aporte a las Instituciones de Educación Superior para que conozcan las opiniones de algunos estudiantes e incluso puedan tener una nueva visión en cuanto a la necesidad de fortalecer las asignaturas que promuevan el emprendimiento.