Navegantes, a collective memory supported by a Transmedia strategy

Escobar García, Diana Marcela; García Henao, Johana Milena; García Heano, Johana Milena; García Henao, Johana Milena

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Escobar García, Diana Marcela	es
dc.creator	García Henao, Johana Milena	es
dc.creator	García Heano, Johana Milena	en
dc.creator	García Henao, Johana Milena	pt-BR
dc.date	2023-12-06	-
dc.identifier	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/educat/article/view/6840	-
dc.identifier	10.22490/27452115.6840	-
dc.description	“Navigators: Interconnected Stories” was a transmedia strategy developed in 2022 at the University of Antioquia with the purpose of creating a collective memory that would narrate the experiences, learning, and feelings of students, professors, and administrative staff from different university campuses and sections, as they faced the implementation of ICT in their academic and work activities in 2020 and 2021. The strategy was based on the metaphor of castaways launching messages in bottles to establish contact with the world. This metaphor conveyed the idea that individuals, like shipwrecked castaways, were not alone, as they could send a message in a bottle that could be read and heard by other members of the university community. The methodology of the strategy was developed in three stages: Shipwreck, Learning to Navigate, and Returning Home. The activities fostered the use of different formats and publication through various digital and analog media in a transversal way, making the stories and reconstruction of the collective memory widely known	en
dc.description	Navegantes: relatos interconectados fue una estrategia transmedia desarrollada durante el año 2022 en la Universidad de Antioquia, con el propósito de crear una memoria colectiva que narrara las experiencias, aprendizajes y sentires de estudiantes, profesores y personal administrativo de las diferentes sedes y seccionales de la Universidad de Antioquia, frente a la implementación de las TIC en su quehacer académico y laboral en los años 2020 y 2021. En dicha estrategia, se hizo uso de la metáfora de los mensajes en la botella que lanzaban los náufragos intentando establecer un contacto con el mundo. Con ello, se buscó dar a entender que, al igual que los náufragos, no estamos solos y podemos lanzar un mensaje en la botella para que sea leído y escuchado por los demás miembros de la comunidad universitaria. Metodológicamente, esta estrategia se desarrolló en tres momentos denominados: Naufragio, Aprendiendo a navegar y Volviendo a casa, y de manera transversal, las actividades promovían el uso de diferentes formatos y la circulación por diferentes canales tanto digitales como analógicos, dando a conocer las historias y reconstrucción de la memoria colectiva.	es
dc.description	Navegantes: histórias interconectadas foi uma estratégia transmídia desenvolvida durante o ano de 2022 na Universidade de Antioquia, com o objetivo de criar uma memória coletiva que narrasse a experiências, aprendizados e sentimentos de alunos, professores e funcionários administrativos da diferentes sedes e seções da Universidade de Antioquia, voltadas para a implementação das TIC nas suas atividades académicas e laborais nos anos de 2020 e 2021. Nessa estratégia utilizou-se o metáfora das mensagens na garrafa que os náufragos jogavam tentando estabelecer contato com o mundo. Com isso, procuramos deixar claro que, assim como os náufragos, não estamos sozinhos e podemos jogar uma mensagem na garrafa para ser lida e ouvida pelos outros membros da a comunidade universitária. Metodologicamente, esta estratégia foi desenvolvida em três momentos denominados: Naufrágio, Aprendendo a navegar e Voltando para casa, e transversalmente, o as atividades promoveram o uso de diferentes formatos e a circulação por diferentes canais tanto digital como analógico, revelando as histórias e reconstruindo a memória coletiva.	pt-BR
dc.format	application/pdf	-
dc.language	spa	-
dc.publisher	Sello Editorial UNAD	es
dc.relation	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/educat/article/view/6840/6474	-
dc.rights	Derechos de autor 2023 EducaT: Educación virtual, Innovación y Tecnologías	es
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es
dc.source	EducaT: Educación virtual, Innovación y Tecnologías; Vol. 4 No. 1 (2023); 47 - 59	en
dc.source	EducaT: Educación virtual, Innovación y Tecnologías; Vol. 4 Núm. 1 (2023); 47 - 59	es
dc.source	EducaT: Educación virtual, Innovación y Tecnologías; v. 4 n. 1 (2023); 47 - 59	pt-BR
dc.source	2745-2107	-
dc.source	2745-2115	-
dc.subject	Estrategia transmedia	es
dc.subject	Memoria colectiva	es
dc.subject	Tecnologías de la información y la comunicación (TIC)	es
dc.subject	Aprendizaje	es
dc.subject	Transmedia strategy	en
dc.subject	collective memory	en
dc.subject	Information and Communication Technologies (ICT)	en
dc.subject	Learning	en
dc.subject	Estratégia transmídia	pt-BR
dc.subject	Memória coletiva	pt-BR
dc.subject	Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC)	pt-BR
dc.subject	Aprendizagem	pt-BR
dc.title	Navegantes, a collective memory supported by a Transmedia strategy	en
dc.title	Navegantes, una memoria colectiva apoyada en una estrategia Transmedia	es
dc.title	Navegantes, uma memória coletiva apoiada por uma estratégia Transmedia	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
Appears in Collections:	Revista EducaT: Educación virtual, Innovación y Tecnologías

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