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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/61144| Title: | Estrategias de enseñanza que den a conocer la geografía tradicional de Venezuela por medio de un software educativo Teaching strategies that make known the traditional geography of Venezuela through educational software |
| metadata.dc.creator: | Juarez, Ana Yelena Juarez, Ana Yelena |
| Keywords: | Software;Tradiciones;Educación;Geografía;Geografía Tradicional;Software;Traditions;Education;Geography;Geography Traditional |
| Publisher: | Sello editorial UNAD |
| metadata.dc.relation: | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/publicaciones-e-investigacion/article/view/7106/6398 |
| metadata.dc.format.*: | application/pdf |
| metadata.dc.type: | info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Description: | La investigación descrita se centra en la creación estrategias de enseñanza en la geografía tradicional de Venezuela, utilizando un software educativo el cual es evaluando por los procesos generadores en la enseñanza. Esta investigación es factible y explicativa, basado en métodos cualitativos que incluyen investigación documental y descriptiva para evaluar los contenidos y atributos relacionados con el software educativo. La población objetivo de esta investigación está compuesta por cuatro (4) docentes especialistas en el área de ciencias sociales, del liceo Nocturno “8 de septiembre”, quienes validan el contenido, se realizó una entrevista con preguntas abiertas. Además, se llevará a cabo una búsqueda exhaustiva de libros y contenido fotográfico para la elaboración del software. El objetivo principal de esta investigación es crear un proceso educativo innovador que fomente la creatividad en la enseñanza de la geografía tradicional de Venezuela. Además, se busca evaluar los procesos generadores de la enseñanza, la inclusión del software educativo se considera una herramienta valiosa para mejorar la calidad del aprendizaje, ya que la creatividad y la innovación son aspectos importantes en la educación y pueden ayudar a fomentar la enseñanza, será parte del contenido del área Memoria, Territorio y Ciudadanía, que busca valores que promuevan la identidad nacional, reconozcan la diversidad cultural, valorar las expresiones y creatividades propias de pueblo Venezolano que lleven al pensamiento crítico y reflexivo del aprendizaje integral y contextualizado. The research described focuses on the creation of teaching strategies in the traditional geography of Venezuela, using educational software which is evaluated by the generating processes in teaching. This research is feasible and explanatory, based on qualitative methods that include documentary and descriptive research to evaluate the contents and attributes related to educational software. The target population of this research is made up of four (4) specialist teachers in the area of social sciences, from the "8 de Septiembre" Night High School, who validate the content, an interview with open questions was conducted. In addition, an exhaustive search for books and photographic content will be carried out for the development of the software. The main objective of this research is to create an innovative educational process that encourages creativity in the teaching of the traditional geography of Venezuela. In addition, it seeks to evaluate the generating processes of teaching, the inclusion of educational software is considered a valuable tool to improve the quality of learning, since creativity and innovation are important aspects in education and can help promote teaching, It will be part of the content of the Memory, Territory and Citizenship area, which seeks values that promote national identity, recognize cultural diversity, value the expressions and creativity of the Venezuelan people that lead to critical and reflective thinking of comprehensive and contextualized learning. |
| metadata.dc.source: | Publicaciones e Investigación; Vol. 17 No. 2 (2023) Publicaciones e Investigación; Vol. 17 Núm. 2 (2023) 2539-4088 1900-6608 |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/61144 |
| Other Identifiers: | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/publicaciones-e-investigacion/article/view/7106 10.22490/25394088.7106 |
| Appears in Collections: | Revista Publicaciones e Investigación |
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