El trabajo colaborativo en el aprendizaje de los estudiantes de quinto grado en el Colegio Mi Divino Niño del municipio de Villeta Cundinamarca durante el primer semestre del año 2024

Abstract

Este documento es producto de un ejercicio de investigación formativa, en calidad de opción de grado, que permitió hacer reflexiones sobre la práctica y la investigación educativa. Al respecto, este estudio se desarrolló en el Colegio Mi Divino Niño, con los alumnos de quinto grado, con el objetivo general de promover activamente el trabajo colaborativo durante el primer semestre del año 2024 y un método de análisis sobre la acción en el marco de la implementación de una secuencia didáctica denominada “Aprendiendo la importancia de trabajar en equipo” compuesta por tres actividades. Este ejercicio investigativo permitió concluir que el trabajo en equipo fomentó en los estudiantes las habilidades de colaboración y liderazgo mediante la resolución de problemas de forma unida. Palabras clave: Colaboración, inclusión, aprendizaje