Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/62024
Title: Análisis del desarrollo cognitivo a partir de la relación, hombre e inteligencia artificial IA en los estudiantes del grado decimo de la I.E. Alfonso Arango Toro del municipio de Líbano Tolima
metadata.dc.creator: Andrade Preciado, Luis Felipe
metadata.dc.date.created: 2024-05-26
metadata.dc.subject.keywords: Hombre
Inteligencia IA
Análisis
Desarrollo
metadata.dc.format.*: pdf
metadata.dc.type: Diplomado de profundización para grado
Abstract: En el presente texto expone una variedad de ideas que se generan a través de un estudio el cual va dirigido hacia la importancia del análisis del desarrollo cognitivo a partir de la relación, hombre e inteligencia artificial IA en los estudiantes del grado decimo de la I.E Alfonso Arango Toro del municipio de Libano Tolima, cabe mencionar que dentro del presente documento y estudio realizado en el cual el método aplicado dentro del estudio fue cualitativo con la finalidad de poder realizar un análisis sobre la información que se realizara en la pre-encuesta y la pos-cuesta, teniendo en cuenta que por medio de esta técnica es más flexible analizar los resultados, dentro del presente estudio los resultados fueros satisfactorios ya que se puedo demostrar las relaciones que existe entre hombre e inteligencia artificial En conclusión, podemos mencionar que con el presente estudio realizado se pudo demostrar las diferencias relaciones que existe entre hombre e inteligencia artificial, además se pudo evidenciar la importancia que tiene este estudio en nuestras vidas diarias ya que se enfoca en mostrar las diversas relaciones que existe entre el hombre y la inteligencia artificial y como esta influye en nuestras vidas diarias en los diversos aspectos del ser humano.
Description: 
URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/62024
metadata.dc.subject.category: Educación y pensamiento filosófico
metadata.dc.coverage.spatial: ceres_-_líbano
Appears in Collections:Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
lfandradep.pdf219.71 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.