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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/62212| Title: | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento del Caquetá |
| metadata.dc.creator: | Antury Cicery, Fabian Arias Arias, Sergio Andres Bermudez Cortes, Yohana Katerine Rodriguez Gomez, Aura Viviana Toro Urquina, Ingrid Juliana |
| metadata.dc.date.created: | 2024-05-30 |
| metadata.dc.subject.keywords: | Violencia psicosocial resiliencia conflicto víctimas |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Diplomado de profundización para grado |
| Abstract: | El presente documento hace parte del Diplomado de Profundización Acompañamiento en escenarios de Violencia, ofertado por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, desde el programa de Psicología, correspondiente al paso cuatro sobre abordajes de contextos desde la narrativa y la imagen. Para lo cual es necesario realizar un ejercicio práctico desde la observación, el análisis y la reflexión; junto con la implementación de herramientas de intervención psicosocial. Dichas herramientas permiten conocer la realidad de los acontecimientos de violencia que se han presentado y a los que se aborda en este ejercicio práctico. En Colombia, a lo largo de su historia se han multiplicado las comunidades y territorios en los que el abandono del estado y el conflicto interno armado, desencadenan una serie de situaciones en las que se vulneran los derechos humanos. Es así como, desde el rol del psicólogo desde el bienestar en salud mental y su intervención a través de herramientas adaptadas a los contextos, es posible fomentar en las comunidades la resiliencia, la capacidad de afrontamiento junto con nuevas formas de vida, luego de estar expuestos a situaciones traumáticas. Dentro del abordaje psicosocial de este documento, se describen los casos "Ernesto, exiliado y dividido de su estructura familiar “y la "Masacre de El Salado, Bolivar comunidad desplazada, violentada y mutilada" dicho abordaje psicosocial comprende aquellos impactos en las personas desde una mirada de víctima y también como sobreviviente, puesto que se identifican distintas subjetividades, identidades, procesos de resiliencia y aprovechamiento de la narrativa y el Photo voice, como estrategia para la resignificación de las memorias y de emancipacipación social. Este ejercicio práctico, de análisis y observación comprende la dimensión psicosocial en los escenarios de violencia, desde donde se consolida la resolución de unas preguntas orientadoras acerca de la contextualización de los casos, y se sugiere una reflexión propia hacia la acción, es por ello que se crean estrategias de acompañamiento psicosocial que aportan directamente a la transformación social contextualizada, que no busca olvidar los hechos de violencia sino reivindicar la memoria, la vida y con ellas una paz duradera. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/62212 |
| metadata.dc.subject.category: | Psicologia |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_florencia |
| Appears in Collections: | Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia |
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