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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/62239| Title: | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento de Cundinamarca. |
| metadata.dc.creator: | Acevedo Suárez, Oscar Fernando Gonzalez Urrea, Diana Marcela Hernández Rivera, Jessica Natalia Muñoz Ardila, Angie Lorena Pachón Huertas, Luz Estefanía |
| metadata.dc.date.created: | 2024-05-20 |
| metadata.dc.subject.keywords: | Conflicto armado Sufrimiento Abordaje psicosocial Enfoque narrativo Análisis psicosocial |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Diplomado de profundización para grado |
| Abstract: | La violencia en todas sus formas deja heridas profundas que requieren atención y cuidado. Por ello, es necesario abordar las complejidades de un contexto de conflicto armado, que no solo causa daños físicos, sino que también generan traumas psicológicos profundos. Por esto, es que se destaca la importancia del abordaje psicosocial para enfrentar los traumas y así reconocer la persistencia en el proceso de recuperación. Por ello, el presente trabajo aborda desde un análisis psicosocial el relato de Amparo, una sobreviviente de violencia que comparte su experiencia y reflexiones sobre los eventos traumáticos que ha enfrentado, aquí se resaltan los esfuerzos personales, familiares, colectivos y comunitarios que en él se movilizan para romper ciclos de violencia e injusticia. Anexo a ello y de manera grupal se plantean tres preguntas circulares, tres reflexivas y tres estratégicas, que estén orientadas hacia un acercamiento psicosocial ético y proactivo en la superación de las condiciones de victimización. Del mismo modo, se realiza el analisis del video sobre la Masacre en El Salado: relatos de resiliencia después de 20 años, donde bajo preguntas orientadoras, se realiza una reflexión profunda, que conlleva a establecer tres estrategias psicosociales con los pobladores de El Salado, que facilitan la potenciación de capacidades de afrontamiento y fortalecimiento. Para terminar, desde la foto voz se genera un aprendizaje significativo lo cual implico conectar la información visual con las experiencias previas, explorando de esta manera emociones, significados, que nos permitió fomentar la creatividad y la expresión personal. |
| Description: | Enlace de YouTube Magazín Foto-Voz https://www.youtube.com/watch?v=CQnTdDsneFg |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/62239 |
| metadata.dc.subject.category: | Psicología |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_arbeláez |
| Appears in Collections: | Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia |
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| File | Description | Size | Format | |
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| ofacevedos.pdf | 241.76 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
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