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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/62466| Title: | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento de Antioquia |
| metadata.dc.creator: | Sánchez Salazar, Mónica Cano González, Estefanny Carrillo Cardona, Alejandra Pérez, Angelly Daniela López Quintero, Tatiana Andrea |
| metadata.dc.date.created: | 2024-05-21 |
| metadata.dc.subject.keywords: | Violencia Víctimas Comunidad Contextos Abordaje Psicosocial |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Diplomado de profundización para grado |
| Abstract: | En el siguiente informe se podrá evidenciar cuatro fases que posibilitan la reconstrucción desde el camino reflexivo y abordaje tanto terapéutico como psicológico de la violencia en los diferentes contextos, logrando un acercamiento al enfoque narrativo en la consideración de diferentes relatos, propios de la violencia y el conflicto en el cual muchas familias han sido partícipes directos, pudiendo identificar los emergentes psicosociales, el posicionamiento, el reconocimiento subjetivo y la identificación de los recursos de afrontamiento conjunto con los elementos resilientes. Así se asume una posición de entrevista, la cual parte desde el análisis de los diferentes casos, asumiendo con pertenencia y claridad el proceso argumentativo, permitiendo mayor entendimiento y asertividad, en donde se considera el planteamiento de preguntas estratégicas, reflexivas y circulares. Por lo tanto, es importante plantear una propuesta psicosocial, generando reflexiones y posibilitando el diseño de acciones en relación con la problemática, en donde se proyecte el impacto deseado y de esta forma garantizar la relevancia que tiene la estabilidad emocional y psicológica, analizando los emergentes psicosociales y planteando determinadas acciones que están en pro de ayudar a la comunidad con una dirección de afrontamiento siendo analizado desde la narrativa de conflicto. Finalmente, se hace presentación del informe analítico y reflexivo, llevado a cabo en los municipios de Medellín y Amagá, esto desde la actividad de foto voz, utilizando para ello el enfoque narrativo, en donde se permitió analizar la realidad de cada uno de estos contextos, considerando de este modo los escenarios de violencia. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/62466 |
| metadata.dc.subject.category: | Psicología |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_medellín |
| Appears in Collections: | Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia |
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|---|---|---|---|---|
| acarrilloca.pdf | 428.7 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
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