1. Repositorio Institucional UNAD

1. Repositorio Institucional UNAD
2. Producción Científica
3. Sello Editorial UNAD
4. Revista Estrategia Organizacional

Title:	Liderazgo apreciativo empresarial como estrategiade formación en administración y economía Appreciative business leadership as a strategy for trainingin administration and economics
metadata.dc.creator:	Aular López, Andrés
Keywords:	liderazgo apreciativo;dimensiones de liderazgo;estrategia;cambio;empresas;appreciative leadership;leadership dimensions;strategy;change;companies
Publisher:	Sello Editorial UNAD
metadata.dc.relation:	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-estrategica-organizacio/article/view/8220/7214 https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-estrategica-organizacio/article/view/8220/7517
metadata.dc.format.*:	application/pdf text/html
metadata.dc.type:	info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Description:	Introducción: en este artículo se investigan las dimensiones del liderazgo apreciativo empresarial desde la perspectiva de los estudiantes (Cooperrider, 2020), (Subirana y Cooperrider, 2013), (Varona, 2022). En esta perspectiva se asume el liderazgo apreciativo como catalizador del cambio y, se analiza el liderazgo floreciente (Vásquez, 2020). cuyas dimensiones de análisis permiten analizar las categorías clave que permiten desarrollar un liderazgo apreciativo en empresas y emprendimientos. Metodología: se analizan las dimensiones del liderazgo empresarial desde la perspectiva que tienen los estudiantes del MBA sobre el liderazgo apreciativo. Esta población se escoge porque se están formando a nivel de posgrado para intervenir en procesos de cambio empresarial. Metodológicamente, se utilizó para los estudiantes un cuestionario construido con base en la escala de Likert, que se procesó en el programa para análisis de datos SPSS (Statistical Package for Social Sciences); así como un aparte cualitativo con dos interrogantes abiertas, procesando categorías con codificación abierta. Resultados: La evidencia empírica demostró la utilidad de las dimensiones del liderazgo apreciativo para describir, analizar los aspectos y categorías que definen las empresas de acuerdo a la visión de los estudiantes. Introduction: This article investigates the dimensions of appreciative business leadership from the perspective of students (Cooperrider, 2020), (Subirana and Cooperrider, 2013), (Varona, 2022).From this perspective, appreciative leadership is assumed as a catalyst for change and flourishingleadership is analyzed (Vásquez, 2020). The dimensions of analysis allow us to analyze the key categories that allow developing appreciative leadership in companies and entrepreneurships.Methodology: The dimensions of business leadership are analyzed from the perspective that MBA students have on appreciative leadership. This population is chosen because they are being trained at the postgraduate level to intervene in business change processes. Methodologically, a questionnaire was used for the students based on the Likert scale, which was processed in the SPSS (Statistical Package for Social Sciences) data analysis program; as well as a qualitative section with two open questions, processing categories with open coding. Results: Empirical evidence demonstrated the usefulness of appreciative leadership dimensions to describe and analyze the aspects and categories that define companies according to the students’ vision.
metadata.dc.source:	Revista Estrategia Organizacional; Vol. 13 No. 2 (2024); 7 - 23 Revista Estrategia Organizacional; Vol. 13 Núm. 2 (2024); 7 - 23 Revista Estrategia Organizacional; v. 13 n. 2 (2024); 7 - 23 2539-2786 2339-3866
Other Identifiers:	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-estrategica-organizacio/article/view/8220 10.22490/25392786.8220
Appears in Collections:	Revista Estrategia Organizacional

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.