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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/6415
Title: | Matemáticas y el Arte II |
metadata.dc.creator: | Pedraza, Clara Esperanza Salazar, Giovanni Alexander |
metadata.dc.identifier.other: | 34 y 35 |
metadata.dc.instructional.objective: | Brindar un espacio ameno de educación, pedagogía, filosofía y... algo más. |
metadata.dc.date.created: | 2014-12-05 |
metadata.dc.language.iso: | es |
metadata.dc.subject.keywords: | Matemáticas Educación Aprendizaje Proyectos Conocimiento Diagnóstico Literatura Análisis Diferenciales |
metadata.dc.relation: | Escuela de Ciencias de la Educación - ECEDU |
metadata.dc.format.*: | mp3 |
metadata.dc.type: | audio |
metadata.dc.audience.educationalevel: | pregrado |
Abstract: | Se continuará hablando en este programa sobre el tema de Matemáticas y el Arte, igualmente el invitado Licenciado y Diseñador Curricular del programa Licenciatura en Matemáticas de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD, seguirá ilustrando el tema dando respuesta a los siguientes interrogantes: ¿Cómo estimular la apreciación del valor de las matemáticas y generar confianza en los estudiantes para que participen en actividades de las mismas? ¿Por qué algunos estudiantes pierden confianza en las matemáticas? ¿Es cierta la relación entre las matemáticas y la literatura? ¿Quiénes participan entre el diálogo de las matemáticas y la literatura? ¿El lenguaje matemático siempre ha tenido una faceta literaria? ¿La Biblia también esta relacionada con las matemáticas? ¿Qué relación encuentra usted entre Leonardo Da Vinci y las matemáticas? ¿Cuál es la diferencia existe entre las matemáticas convencionales y las matemáticas espaciales? ¿Cuáles son las ventajas sí se decide estudiar matemáticas o matemáticas puras? y por último, en forma de conclusión ¿Por qué es importante estudiar las matemáticas? |
metadata.dc.relation.uri: | https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/cibersofia-34-matematicas-y-el-arte-1-parte/ https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/cibersofia-35-matematicas-y-el-arte-2-parte/ |
URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/6415 |
metadata.dc.subject.category: | Pedagogía Ciencias Matemáticas Ciencias de la Educación |
Appears in Collections: | Cibersofía |
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