Evaluación ex post para proyectos de infraestructura educativa: Caso aplicado para las sedes educativas ubicadas en resguardo indígena del Departamento del Vaupés periodo 2017-2022

Abstract

El Departamento Nacional de Planeación (DNP) en Colombia es responsable de la gestión de proyectos públicos. Esta entidad es responsable de diseñar los lineamientos metodológicos correspondientes al Sistema de Planeación y el Banco de Proyectos. En cuanto a las evaluaciones ex - post, se realizan principalmente a nivel de política o programa y no son obligatorias ni normatizadas para las entidades territoriales después de la ejecución de los proyectos. Por lo tanto, medir los efectos de los proyectos se ha convertido en un desafío para las regiones y un gran compromiso del gobernante de turno (Departamento Nacional de Planeacion DNP, 2004). Por esta razón el objetivo del presente trabajo de grado es efectuar la evaluación ex post al proyecto “Ampliación y dotación de las sedes educativas de Teresita, Buenos Aires y Piedra Ñi del Departamento de Vaupés”, el cual cuenta con asignación de recursos del Sistema General de Regalías-SGR, para lo cual se utilizan los lineamientos propuestos en la Metodología de Evaluación ex post de programas y proyectos de inversión desarrollada por el DNP con el fin de realizar la comparación de la situación ex ante con la información inicial del proyecto con la situación ex post de acuerdo con los entregables o productos del proyecto, es decir, si los indicadores de impacto propuestos se cumplieron para el proyecto objeto de estudio.