Fortalecimiento de la estimulación sensorial en niños y niñas de 2 a 4 años de edad del grupo de cuidado Mis Pequeños Ángeles de la ciudad de Ibagué- Tolima a partir del juego sensorio-motor durante el segundo semestre del 2024

Abstract

Como maestros, es esencial velar por el bienestar educativo de los estudiantes. En el jardín infantil Mis Pequeños Ángeles en Ibagué, Tolima, se identificó la necesidad de fortalecer la estimulación sensoriomotora en niños y niñas de 2 a 4 años. Esta problemática surge de la alta exposición a pantallas y la falta de actividades lúdico-pedagógicas, lo que ha impactado negativamente el desarrollo de habilidades motoras, cognitivas y sociales. La propuesta pedagógica tiene como propósito principal promover la estimulación sensoriomotora mediante el juego, generando experiencias que involucren los sentidos para abordar esta situación. Se aplicará una metodología basada en la investigación-acción con enfoque cualitativo, utilizando una secuencia didáctica que integra tres ejercicios clave apoyados en estrategias y materiales didácticos. Estas actividades permitirán a los niños explorar texturas, manipular objetos y desarrollar sus habilidades en diversos escenarios. El aprendizaje significativo requiere considerar factores educativos, sociales y familiares que influyen en cada niño. Se busca que las actividades despierten intereses y motivaciones, fortaleciendo el desarrollo integral de los niños. Además, es crucial que padres y cuidadores se involucren activamente, adaptándose a las necesidades individuales de cada niño para garantizar el éxito de esta propuesta.