Construcción de estrategias didácticas de manualidades al desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 1 a 3 años del Centro de Aprendizaje Rayitos de Sabiduría durante el periodo agosto a diciembre de 2024

Abstract

La siguiente propuesta de investigación, muestra el resultado del ejercicio formativo realizado, como alternativa de opción de grado, direccionándolo hacia lo reflexivo e investigación frente a los desafíos y oportunidades en la educación actual. Teniendo como escenario el Centro de Aprendizaje Rayitos de Sabiduría con niños y niñas en proceso de adaptación con propósito en el objetivo general fortalecer el desarrollo de la motricidad fina en niños y niñas de 1 a 3 años del Centro de Aprendizaje Rayitos de Sabiduría durante el periodo de agosto a diciembre de 2024, mediante la implementación de estrategias didácticas enfocadas en manualidades que estimulen sus habilidades motoras y promuevan su desarrollo integral. Implementado desde una metodología de análisis y acción a través de la estructura y aplicación de una secuencia didáctica, denominada el aporte de las manualidades para fortalecer el desarrollo de la motricidad fin, por medio de la ejecución de tres actividades. Los resultados obtenidos durante la aplicación de la secuencia, permito concluir que estos aportan de manera significativa y los niños y niñas obtienen habilidades que fortalecen el desarrollo de la motricidad fina. Palabras clave: motricidad fina, estrategias, didáctica, preescritura, educación inicial