Fortalecimiento de habilidades lectoras y escritas en los estudiantes de séptimo grado del Seminario San Pedro Claver en Barrancabermeja Santander mediante un programa semanal de lectura y creación literaria

Abstract

Esta iniciativa tiene como objetivo mejorar las capacidades de alfabetización y expresión escrita de los estudiantes de séptimo grado del Seminario San Pedro Claver de Barrancabermeja. Para lograr dicho objetivo se planteó un programa de 30 minutos a la semana de lectura, a esto sumándole el acompañamiento y aplicación de estrategias y actividades pedagógicas, esta iniciativa responde a las necesidades de mejorar la capacidad de análisis, interpretación y expresión escrita de los estudiantes, habilidades que son fundamentales para el correcto desempeño académico y social que son fundamentales un desarrollo integral. Por tanto, cada sesión de intervención incluyo la lectura de textos seleccionados y posteriormente, ejercicios de escritura creativa, como lo son cuentos y poemas, este tipo de ejercicios llevo a los estudiantes a poner en práctica esos conocimientos previos y aplicarlos de manera creativa, reflexiva y coherente, dicho programa busca despertar en los estudiantes un aprendizaje significativo, reforzando su interés por la lectura y lo más importante desarrollar las habilidades de comunicar ideas claras y efectivas. Para finalizar este proyecto contribuye a crear hábitos de lectura, generando un entorno en el que los estudiantes puedan ir mejorando progresivamente sus habilidades comunicativas y lingüísticas, el cual se reflejó en el agrado y entusiasmo de cada uno de los participantes por ser parte de algo novedoso en las aulas de clase, pues si bien los espacios de lectura son más tradicionales y con esto se buscaba ser más dinámicos e interactivos con los estudiantes, dando como resultado la creación y exposición de unos cuentos maravillosos que sin lugar a duda de seguir en este proceso dará como resultado grandes cosas para la formación de la futura generación.