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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64967Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Silva Cabrera, Mónica | |
| dc.coverage.spatial | ceres_-_mariquita | |
| dc.creator | Jiménez Jaramillo, Yenni Paola | |
| dc.creator | Oviedo Morales, Ángela Viviana | |
| dc.creator | Ciro Castaño, Beatriz Cilena | |
| dc.creator | Montoya Mejía, Jennyfer Sofía | |
| dc.creator | Rivera Ramírez, Mishel Dayana | |
| dc.date.accessioned | 2024-12-05T16:51:04Z | |
| dc.date.available | 2024-12-05T16:51:04Z | |
| dc.date.created | 2024-12-03 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64967 | |
| dc.description | trabajo de grado, tablas | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo analiza el impacto del uso irracional de antibióticos en la comunidad adulta, con un enfoque en la automedicación y su relación con la resistencia antimicrobiana. Este problema representa un desafío crítico para la salud pública, ya que el uso indebido de antibióticos contribuye al desarrollo de bacterias resistentes, complicando el tratamiento de infecciones comunes y aumentando los riesgos para la salud. A través de una revisión exhaustiva, se destacan las principales causas de la automedicación, incluyendo el acceso limitado a servicios de salud, la falta de conocimiento sobre el uso adecuado de medicamentos y las influencias socioculturales y económicas. El trabajo también profundiza en la farmacovigilancia como herramienta esencial para la detección y prevención de eventos adversos asociados con medicamentos. Se analizan las normativas colombianas, como el Decreto 780 de 2016 y la Resolución 1403 de 2007, que buscan regular el uso de antibióticos y fomentar su manejo racional. Además, se describen estrategias educativas implementadas, como talleres comunitarios, campañas informativas y materiales didácticos, las cuales han demostrado ser efectivas para reducir la automedicación y aumentar el conocimiento sobre el uso adecuado de antibióticos. Se incluyen casos específicos de intervenciones educativas en comunidades, las cuales lograron cambios significativos en las percepciones y prácticas relacionadas con los antibióticos. Los resultados muestran mejoras en la adherencia a las prescripciones médicas, la dosificación correcta y la comprensión de los riesgos de la automedicación. Asimismo, se discuten las barreras para la implementación de estas estrategias, como la falta de recursos, las limitaciones educativas y las normas culturales que favorecen el uso indebido de medicamentos. Concluye subrayando la importancia del rol del técnico en regencia de farmacia en la educación y sensibilización comunitaria. Este profesional actúa como un puente entre la población y el sistema de salud, promoviendo el uso racional de antibióticos y participando en campañas de concienciación. Finalmente, se destaca la necesidad de fortalecer la farmacovigilancia y las estrategias educativas como pilares fundamentales para combatir la resistencia antimicrobiana y proteger la salud pública. | |
| dc.format | ||
| dc.title | Promoción del uso racional de antibióticos en la comunidad y su impacto en la salud pública | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Estrategias educativas | |
| dc.subject.keywords | Farmacovigilancia | |
| dc.subject.keywords | Automedicación | |
| dc.subject.keywords | Resistencia antimicrobiana | |
| dc.subject.keywords | Uso racional de medicamentos | |
| dc.description.abstractenglish | This work examines the impact of irrational antibiotic use in the adult community, focusing on self-medication and its relationship with antimicrobial resistance. This issue poses a critical challenge to public health as the misuse of antibiotics fosters the development of resistant bacteria, complicating the treatment of common infections and increasing health risks. Through an extensive review, the main causes of self-medication are highlighted, including limited access to healthcare services, lack of knowledge about proper medication use, and sociocultural and economic influences. The study also delves into pharmacovigilance as an essential tool for detecting and preventing adverse drug events. Colombian regulations, such as Decree 780 of 2016 and Resolution 1403 of 2007, are analyzed for their role in regulating antibiotic use and promoting rational practices. Additionally, educational strategies like community workshops, informational campaigns, and educational materials are described, which have proven effective in reducing self-medication and increasing awareness of proper antibiotic use. Specific cases of educational interventions in communities are included, demonstrating significant changes in perceptions and practices related to antibiotics. Results show improvements in adherence to medical prescriptions, correct dosages, and understanding the risks of self-medication. The study also discusses barriers to implementing these strategies, such as resource constraints, educational limitations, and cultural norms that encourage inappropriate medication use. Concludes by emphasizing the vital role of pharmacy technicians in community education and awareness. These professionals act as a bridge between the public and the healthcare system, promoting rational antibiotic use and participating in awareness campaigns. Finally, the need to strengthen pharmacovigilance and educational strategies is highlighted as fundamental pillars to combat antimicrobial resistance and safeguard public health. | |
| dc.subject.category | Regencia de farmacia | |
| Appears in Collections: | Diplomado de Farmacovigilancia | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ypjimenezj.pdf | 680.83 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
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