Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/65877Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Ávila Santos, Juan Sebastián | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_palmira | |
| dc.creator | Padilla López, Natalia Andrea | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-20T17:05:26Z | - |
| dc.date.available | 2025-01-20T17:05:26Z | - |
| dc.date.created | 2024-12-05 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/65877 | - |
| dc.description.abstract | La sistematización de esta experiencia estructuró la información adquirida sobre la Fundación (Centro Integral de Acción Psicosocial y Acción Comunitaria) CIDPAC Bugalagrande: una ONG que brinda servicios de atención y educación especializada para la población en situación de discapacidad. Se llevó a cabo una metodología de tipo descriptiva donde se expuso datos obtenidos por medio de entrevista semiestructurada, recolección de datos sobre la experiencia, trabajo de campo, sistematización y TLR, lo que permitió clasificarla como una Innovación Social abordada desde lo Educativo que gracias a su trayectoria se encuentra en un nivel de maduración tecnológica TLR8. Esto llevado a cabo como un método de investigación para extracción teórica de innovaciones sociales. | |
| dc.format | ||
| dc.title | Inclusión en la Innovación Social: Fundación CIDPAC | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Innovación social | |
| dc.subject.keywords | Inclusión | |
| dc.subject.keywords | Discapacidad | |
| dc.description.abstractenglish | The systematization of this experience structured the information acquired about the CIDPAC Bugalagrande Foundation (Comprehensive Center for Psychosocial Action and Community Action): an NGO that provides specialized care and education services for people with disabilities. A descriptive methodology was employed, presenting data obtained through semi-structured interviews, data collection on the experience, fieldwork, systematization, and TLR. This allowed it to be classified as a Social Innovation approached from an Educational perspective, which, thanks to its trajectory, is at a technological maturity level of TLR8. This was carried out as a research method for the theoretical extraction of social innovations. | |
| Appears in Collections: | Diplomado en Innovación Social | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| napadillal.pdf | 131.9 kB | Adobe PDF |  View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.