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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/66002| Title: | Bienestar Emocional como Motor de Innovación Social en Programas Comunitarios |
| metadata.dc.creator: | Arevalo Lemus, Jenny Lizeth |
| metadata.dc.date.created: | 2024-11-26 |
| metadata.dc.subject.keywords: | Innovación Desarrollo Integral Psicología Transformación Social Prevención |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Diplomado de profundización para grado |
| Abstract: | Este artículo sistematizó una experiencia de innovación social llevada a cabo por la Fundación Corazón Libre, ubicada en Aguachica, Cesar, se ha implementado un modelo de intervención social dirigido a jóvenes, con el propósito de generar cambios significativos en sus vidas a través de actividades culturales y deportivas, esta experiencia se centró en abordar problemáticas sociales como las adicciones, la violencia y el deterioro emocional, ya que estas problemáticas, ampliamente presentes en comunidades vulnerables requerían estrategias que no solo previnieran su aparición, sino que ofrecieran herramientas para la transformación personal y social, se utilizó una metodología cualitativa que incluyó observaciones directas y entrevistas a actores clave de la fundación, el proceso de recopilación de información permitió documentar las estrategias, así como los mecanismos de intervención diseñados para impactar positivamente en los jóvenes participantes lo cual fue fundamental para comprender el alcance y la efectividad del modelo aplicado, los resultados obtenidos evidenciaron una mejora significativa en las habilidades académicas, sociales y emocionales de los jóvenes beneficiarios, la intervención subrayó la importancia de integrar la creatividad como herramienta transformadora, involucrando activamente a la comunidad y fomentando la colaboración con actores locales. Estos elementos contribuyeron a consolidar una red de apoyo sólida y a generar un impacto sostenible en el tiempo, las características del enfoque implementado permitieron que este pudiera adaptarse y aplicarse en otras comunidades, extendiendo así los beneficios a un mayor número de jóvenes en contextos diversos, asimismo, la participación comunitaria y el trabajo conjunto con actores locales se identificaron como factores clave para el éxito y la expansión del modelo, estas colaboraciones no solo potenciaron los recursos disponibles, sino que también fortalecieron el sentido de pertenencia y responsabilidad colectiva, esta experiencia de innovación social demuestra que el modelo desarrollado no solo es efectivo en su contexto original, sino que tiene un alto potencial de escalabilidad, esto lo convierte en una estrategia viable para abordar problemáticas sociales similares en otras regiones, la sistematización de esta intervención evidencia cómo un enfoque integral puede transformar la vida de los jóvenes, generando un impacto positivo en su bienestar individual como en el fortalecimiento del tejido social. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/66002 |
| metadata.dc.subject.category: | Psicología Innovación Social |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_valledupar |
| Appears in Collections: | Diplomado en Innovación Social |
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