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dc.contributor.advisorMorelo, Viviana Ines
dc.coverage.spatialcead_-_santa Marta
dc.creatorCastro Sepulveda, Maria Carolina
dc.creatorEsquivel Hernandez, Adrian
dc.creatorSerrato Álvarez, Leidy Marion
dc.creatorVizcaino Regalado, Jheimison Yoit
dc.date.accessioned2025-01-29T21:52:06Z-
dc.date.available2025-01-29T21:52:06Z-
dc.date.created2025-01-27
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/66099-
dc.descriptionhttps://unadvirtualedu-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/mccastrose_unadvirtual_edu_co/EmLanEgUhaJLpRcOAoRqygIBmyYCWtacJom4VzDOEWdNsA?e=8r42Gj
dc.description.abstractLa evaluación del desempeño laboral es una herramienta clave en la gestión del talento humano, particularmente en el sector público. En el Instituto de Recreación y Deporte de Facatativá (IDRF), el sistema actual presenta limitaciones que afectan la percepción de justicia, la motivación de los colaboradores y la alineación con los objetivos institucionales. Entre estas debilidades destacan la falta de claridad en la definición de compromisos entre evaluadores y evaluadores, percepciones de injusticia en las calificaciones y la ausencia de programas de capacitación adecuados. Este proyecto tiene como objetivo analizar el sistema de evaluación de desempeño en el área administrativa del IDRF para identificar sus deficiencias y proponer mejoras, la metodología de investigación combina enfoques cualitativos y cuantitativos, incluyendo encuestas y entrevistas semiestructuradas realizadas a empleados y evaluadores. El análisis de los datos permitirá diseñar un modelo participativo que fomente la transparencia y la equidad en la evaluación, además de establecer estrategias de capacitación y retroalimentación continua, el marco teórico se fundamenta en autores como Chiavenato (2017) y Ramos Ramos (2015), quienes destacan la importancia de la justicia organizacional y la participación activa en los procesos de evaluación a nivel normativo, la investigación se apoya en la Ley 909 de 2004 y la resolución 3050 de 2005, que establecieron directrices para la evaluación del desempeño en el sector público colombiano la propuesta final busca implementar un sistema de evaluación más justo y efectivo, que motive a los empleados, fortalezca el clima organizacional y contribuya al cumplimiento de los objetivos estratégicos del IDRF, impactando positivamente tanto a la institución como a la comunidad de Facatativá.
dc.formatpdf
dc.titleOptimización del Sistema de Evaluación de Desempeño en el IDRF de Facatativá: Proceso Participativo para funcionarios de Carrera Administrativa
dc.typeDiplomado de profundización para grado
dc.subject.keywordsEvaluación del desempeño
dc.subject.keywordsjusticia organizacional
dc.subject.keywordsgestión del talento humano
dc.subject.keywordssector público, Instituto de Recreación y Deporte de Facatativá (IDRF)
dc.subject.keywordsparticipación activa
dc.subject.keywordstransparencia
dc.subject.keywordscapacitación
dc.subject.keywordsretroalimentación
dc.subject.keywordsclima organizacional
dc.subject.keywordsLey 909 de 2004
dc.subject.keywordsResolución 3050 de 2005
dc.subject.keywordsmodelo participativo
dc.subject.keywordspercepción de justicia
dc.subject.keywordsmotivación laboral
dc.subject.keywordsobjetivos estratégicos
dc.subject.keywordsadministración pública
dc.subject.keywordsdesarrollo profesional
dc.subject.keywordscarrera administrativa
dc.description.abstractenglishThe evaluation of job performance is a key tool in the management of human talent, particularly in the public sector. At the Institute of Recreation and Sport of Facatativá (IDRF), the current system presents limitations that affect the perception of justice, the motivation of employees and the alignment with institutional objectives. Among these weaknesses are the lack of clarity in the definition of commitments between evaluators and assessors, perceptions of injustice in ratings and the absence of adequate training programs. This project aims to analyze the performance evaluation system in the administrative area of the IDRF to identify its deficiencies and propose improvements. The research methodology combines qualitative and quantitative approaches, including surveys and semi-structured interviews conducted with employees and evaluators. The analysis of the data will allow the design of a participatory model that promotes transparency and equity in the evaluation, in addition to establishing training and continuous feedback strategies. The theoretical framework is based on authors such as Chiavenato (2017) and Ramos Ramos (2015), who highlight the importance of organizational justice and active participation in evaluation processes. At the regulatory level, the research is based on Law 909 of 2004 and Resolution 3050 of 2005, which established guidelines for performance evaluation in the Colombian public sector. The final proposal seeks to implement a fairer and more effective evaluation system that motivates employees, strengthens the organizational climate and contributes to the fulfillment of the IDRF's strategic objectives, positively impacting both the institution and the Facatativá community.
dc.subject.categoryInvestigación
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