Nivel de educación financiera en estudiantes universitarios de la UNAD sede Cartagena

Abstract

La presente investigación tiene como fin identificar las habilidades en educación financiera para estudiantes emprendedores de la UNAD Zona Caribe, con el propósito de mejorar sus conocimientos financieros en el contexto empresarial, para realizar dicho estudio se aplicará una investigación de enfoque mixto, de tipo descriptivo el presente estudio tendrá como población a estudiantes de la UNAD Zona Caribe, y la muestra estará representada por todos los estudiantes inscritos a los diferentes programas académicos, como resultados se espera obtener conocimientos acerca del nivel de apropiación que tienen los estudiantes acerca de la educación financiera y su importancia, al igual que el diseño de un plan de estudios estructurados para mejorar en los estudiantes estas competencias. Palabras clave: Educación, emprendimiento, educación financiera, competencias, estudiantes.