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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/66900| Title: | El Proyecto LASIN: Innovación Social y Colaboración Comunitaria para el Desarrollo Sostenible |
| metadata.dc.creator: | Pineda Ruiz, Rosangelica |
| metadata.dc.date.created: | 2024-10-20 |
| metadata.dc.subject.keywords: | Innovación social colaboración comunitaria desarrollo sostenible capital social participación activa |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Diplomado de profundización para grado |
| Abstract: | El Proyecto LASIN es una iniciativa de innovación social centrada en resolver problemas comunitarios a través de la participación activa y la colaboración local. Este artículo sistematiza la experiencia del proyecto, evaluando su madurez y eficacia con el índice Technology Readiness Level (TRL). Utilizando una metodología cualitativa, que incluyó entrevistas, se recopiló información sobre los actores involucrados, las actividades realizadas y los resultados obtenidos. Los hallazgos indican un impacto positivo en la comunidad, con avances en validación social, sostenibilidad e integración de la innovación. Sin embargo, se identificaron áreas de mejora en cuanto a la continuidad del proyecto y la disponibilidad de recursos. El análisis sugiere recomendaciones para fortalecer la colaboración, la evaluación constante y ampliar el impacto social. Este estudio se enmarca en el Diplomado en Innovación Social, cuyo propósito fue investigar experiencias de innovación social efectivas, entendidas como acciones que generan beneficios innovadores y resuelven necesidades sociales. En particular, se seleccionó el Proyecto LASIN, que consta de seis fases para examinar su pertinencia y contribución al contexto educativo de Valledupar, Cesar. Durante estas fases, se analizaron aspectos como la trayectoria, objetivos, formación y relevancia del proyecto, usando matrices que detallaron la documentación, contribuciones regionales y roles de los actores sociales. El Proyecto LASIN, respaldado por el programa Erasmus, ha facilitado la internacionalización educativa, ofreciendo oportunidades a estudiantes de educación superior. Según Erasmus (2011), estos programas promueven la cooperación y movilidad académica en educación superior, fortaleciendo redes educativas internacionales. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/66900 |
| metadata.dc.subject.category: | Psicologia, innovación social |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_valledupar |
| Appears in Collections: | Diplomado en Innovación Social |
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