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dc.contributor.advisorArenas, Andrea
dc.coverage.spatialcead_-_ibagué
dc.creatorPardo González, Adriana
dc.date.accessioned2025-02-19T19:07:18Z
dc.date.available2025-02-19T19:07:18Z
dc.date.created2025-02-19
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/67010
dc.description.abstractLa propuesta presentada tuvo como objetivo reconocer las vivencias de un grupo de personas con discapacidad visual frente a los procesos de inclusión, mediante una investigación cualitativa y un estudio de caso múltiple. Esta investigación surgió de un proyecto mayor aprobado en la convocatoria interna de investigación 012, titulado: Inclusión y autonomía laboral: experiencias de personas con discapacidad visual, un estudio de caso múltiple. El proyecto se basó en la realidad de que el entorno laboral es restrictivo para las personas con discapacidad visual, sin importar su edad, educación o experiencia previa, lo que afecta su desarrollo personal y calidad de vida. Por ello, se buscó identificar desde las experiencias de los actores sociales, los factores que limitan o facilitan la inclusión formal en el mercado laboral, con el fin de generar conocimientos que ayuden a reducir la informalidad que enfrentan las personas activas laboralmente.
dc.formatpdf
dc.titleVivencias de un grupo de personas con discapacidad visual frente al proceso de inclusión laboral: Un estudio de caso múltiple en la ciudad de Bogotá
dc.typeProyecto de investigación
dc.subject.keywordsDiscapacidad
dc.subject.keywordsDiscapacidad Visual
dc.subject.keywordsEmpleabilidad
dc.subject.keywordsInclusión Laboral
dc.description.abstractenglishThe objective of the proposal presented was to recognize the experiences of a group of people with visual disabilities regarding inclusion processes, through qualitative research and a multiple case study. This research arose from a larger project approved in the internal research call 012, entitled: Inclusion and labor autonomy: experiences of people with visual disabilities, a multiple case study. The project was based on the reality that the work environment is restrictive for people with visual impairments, regardless of their age, education or previous experience, which affects their personal development and quality of life. For this reason, we sought to identify, from the experiences of social actors, the factors that limit or facilitate formal inclusion in the labor market, in order to generate knowledge that helps reduce the informality faced by people active in the labor market.
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