Psico-Explora: Orientación Vocacional desde la Modalidad Técnica Industrial como Innovación Social en el Municipio de Maicao

Abstract

El artículo analiza el impacto del proyecto “Psico Explora: Tu Futuro en tus Manos" en la Institución Educativa Número Nueve de Maicao, La Guajira. Este proyecto se centra en la orientación vocacional técnico-industrial en estudiantes de la media vocacional, como innovación social. Mediante la metodología cualitativa - participativa se realizó la sistematización del proyecto con el fin de determinar su impacto en los y las estudiantes. Los resultados mostraron empoderamiento estudiantil, mejoras en la gestión de ideas, desarrollo interactivo, fortalecimiento en la autoeficacia estudiantil, habilidades socioemocionales e integración comunitaria, aunque persisten retos en inclusión social y sostenibilidad organizativa. El proyecto demostró ser replicable y promover un aprendizaje transformador, destacando la importancia de la innovación social en la educación. Su enfoque integral y participativo lo posiciona como un modelo aplicable a otros contextos. Además, fortalece el desarrollo personal y profesional, promoviendo un futuro equitativo y contribuye a la transformación social en contextos vulnerables. Se concluyó que la innovación social transforma realidades educativas.