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dc.contributor.advisorCuadros Gutiérrez, Hernán Marino
dc.coverage.spatialudr_-_Cali
dc.creatorApraez Valdez, Shirley
dc.creatorAsprilla Mosquera, Nancy
dc.creatorGalíndez Trujillo, Marleybi
dc.creatorLópez Atoy, Angie Tatiana
dc.creatorNarváez Uribe, Juan Camilo
dc.date.accessioned2025-05-13T15:47:48Z
dc.date.available2025-05-13T15:47:48Z
dc.date.created2025-05-07
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/68237
dc.description.abstractEl presente documento enfatiza en una revisión exhaustiva de la literatura científica para evaluar estrategias educativas que promuevan el uso racional de antibióticos. El estudio destaca la automedicación y el acceso sin prescripción médica como factores clave en el desarrollo de resistencia bacteriana. La implementación de estrategias educativas dirigidas a la comunidad y profesionales de la salud es fundamental para modificar conductas y contribuir a este tema de gran importancia. El documento examina diversas intervenciones, donde resalta la creación de guías de apoyo en el servicio profesional médico y odontológico, el análisis del consumo, excreción y hallazgos de antibióticos en las aguas residuales de nuestro país entre otros temas relacionados a los antibióticos. La metodología utilizada incluye un estudio cualitativo descriptivo de los artículos seleccionados en la década entre 2015 y 2025 a nivel de Colombia. Las conclusiones subrayan la importancia de la supervisión en la prescripción de medicamentos y la educación continua para prevenir el consumo excesivo de antibióticos y la resistencia bacteriana. Este trabajo proporciona evidencia valiosa para fortalecer las políticas de farmacovigilancia y promover el uso responsable de antibióticos en Colombia.
dc.formatpdf
dc.titleEstrategias educativas para el uso responsable de antibióticos en la comunidad y su impacto en la salud pública en Colombia
dc.typeDiplomado de profundización para grado
dc.subject.keywordsAntibióticos
dc.subject.keywordsUso racional
dc.subject.keywordsResistencia bacteriana
dc.subject.keywordsEstrategias y salud pública.
dc.description.abstractenglishThe present document emphasizes a thorough review of the scientific literature to evaluate educational strategies that promote the rational use of antibiotics. The study highlights self-medication and access without medical prescription as key factors in the development of bacterial resistance. The implementation of educational strategies aimed at the community and health professionals is essential to modify behaviors and contribute to this important issue. The document examines various interventions, highlighting the creation of support guides in professional medical and dental services, the analysis of consumption, excretion, and findings of antibiotics in the wastewater of our country, among other topics related to antibiotics. The methodology used includes a descriptive qualitative study of the selected articles from the decade between 2015 and 2025 at the level of Colombia. The conclusions underscore the importance of supervision in the prescription of medications and continuous education to prevent excessive consumption of antibiotics and bacterial resistance. This work provides valuable evidence to strengthen pharmacovigilance policies and promote the responsible use of antibiotics in Colombia.
dc.subject.categoryFarmacovigilancia
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