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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69277| Title: | La Imagen y la Narrativa como Herramientas para el Abordaje Psicosocial en Escenarios de Violencia: Historia de Gloria y el Caso de Bojayá |
| metadata.dc.creator: | González, Isneidy Jackeline Solano Montagut, Julio Cesar Peña Vanegas, Carlota Calderón, Elizabeth García García, José Narciso |
| metadata.dc.date.created: | 2025-05-29 |
| metadata.dc.subject.keywords: | Psicología Estrategias Narrativas Escenarios de violencia Imagen |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Diplomado de profundización para grado |
| Abstract: | Colombia ha sido históricamente afectada por múltiples manifestaciones de violencia, lo que genera impactos profundos en el tejido social. Ante este panorama, la psicología orienta sus intervenciones hacia una atención integral desde un enfoque ético y de acción sin daño, centrado en las víctimas. El presente trabajo de grado tiene como objetivo analizar casos representativos de violencia en el contexto colombiano, identificando estrategias psicosociales que fortalezcan los recursos de afrontamiento individuales y colectivos, desde una perspectiva diferencial. Inicialmente, se realiza un análisis del discurso de doña Gloria, protagonista del audiovisual “una madre echada pa´delante”, abordando aspectos relacionados con su proceso de desplazamiento, los significados subjetivos de la experiencia, así como los recursos de afrontamiento. En este marco, se formulan nueve preguntas (circulares, reflexivas y estratégicas), justificadas teóricamente desde el campo psicosocial, orientadas a facilitar procesos de análisis y acompañamiento emocional. En una segunda parte, se estudia el caso “Bojayá entre fuegos cruzados”, reflexionando sobre los impactos bio- psico-culturales de la violencia, los elementos simbólicos presentes en la memoria colectiva y las experiencias de transformación comunitaria. A partir de este análisis, se plantean tres estrategias psicosociales orientadas al fortalecimiento del afrontamiento comunitario. Finalmente, se presenta un informe analítico sobre ejercicios de “foto voz” realizados en distintos municipios de Santander y las conclusiones que evidencian la apropiación del enfoque psicosocial en contextos de conflicto. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69277 |
| metadata.dc.subject.category: | Psicologia |
| metadata.dc.coverage.spatial: | udr_-_Cúcuta |
| Appears in Collections: | Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia |
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